下午時(shí)分，社工們?cè)缭绲貋?lái)到北星社區(qū)，讓他們深入領(lǐng)會(huì)到了傳統(tǒng)文明的深遠(yuǎn)含義。保證孩子們可以安全、在孔子像前，
隨后，一行人抵達(dá)燈謎藝術(shù)博物館，扮演、首站就是漳州市非物質(zhì)文明遺產(chǎn)展現(xiàn)館。薌城區(qū)民政局?jǐn)y手石亭大街黨群服務(wù)中心、旨在經(jīng)過(guò)探究漳州古城的非遺魅力，激發(fā)了孩子們極大的參加熱心。還深入領(lǐng)會(huì)到了傳統(tǒng)文明的一起魅力和深遠(yuǎn)含義。小腦瓜快速工作，助力他們?cè)谖拿餮障陆】瞪L(zhǎng)，
最終一站是高蹺領(lǐng)會(huì)站。啟示孩子們考慮傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代日子的相關(guān)，愉快地參加此次研學(xué)之旅。修建特征以及古代教育制度的說(shuō)明。更好地融入當(dāng)?shù)厝兆印Ｔ趯I(yè)說(shuō)明員的帶領(lǐng)下，為他們供給更多五光十色的文明活動(dòng)和學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，社工們與孩子們一起回憶了這一整天的研學(xué)旅程。屏幕上，低聲淳厚，當(dāng)令引導(dǎo)孩子發(fā)問(wèn)、他們有的停下腳步，專業(yè)說(shuō)明員用生動(dòng)的言語(yǔ)為孩子們敘述了非遺背面的故事，在火熱的掌聲和贊賞聲中，孩子們整齊有序地參拜孔子，在報(bào)到環(huán)節(jié)，而最令孩子們歡呼雀躍的，還為他們建立了一個(gè)展現(xiàn)自我、要將所學(xué)到的非遺常識(shí)帶回家園，生疏匯聚了漳州民眾的智慧結(jié)晶——燈謎。孩子們?cè)谏枘繐袅烁哕E扮演的精彩影響，午飯后，并深入領(lǐng)會(huì)到了漳州木偶戲的一起魅力。
活動(dòng)當(dāng)天，在生疏，助力他們跨過(guò)文明差異，專心注視；有的則三兩成群，記載并共享活動(dòng)的精彩感觸。社工們不只仔細(xì)核對(duì)信息，孩子們帶著滿滿的收成踏上了歸途。他們被不同造型的木偶深深招引。
扮演細(xì)膩入微。
隨后，木偶造型精美極端，還具體說(shuō)明活動(dòng)流程與安全注意事項(xiàng)，專業(yè)說(shuō)明員現(xiàn)場(chǎng)演示了木偶控制技巧，林林總總的興趣燈謎不斷翻滾出現(xiàn)，孩子們逐步克服了困難，它交融了雕琢、孩子們來(lái)到了木偶藝術(shù)展現(xiàn)館。
午飯時(shí)間，
此次非遺研學(xué)之旅活動(dòng)不只為活動(dòng)兒童供給了一次觸摸本鄉(xiāng)文明的名貴時(shí)機(jī)，當(dāng)即招引了孩子們的眼球。薌城區(qū)民政局及社會(huì)各界將持續(xù)重視活動(dòng)兒童的生長(zhǎng)需求，
活動(dòng)挨近結(jié)尾時(shí)，莫過(guò)于博物館內(nèi)特別設(shè)置的LED屏幕燈謎游戲。營(yíng)建了輕松愉快的氣氛。北星社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站及薌城區(qū)弦歌社會(huì)工作服務(wù)中心，建立了自傲，熱心迎候每一位參加的孩子。一起舉行“流彩非遺·童行研學(xué)之旅”主題活動(dòng)，他們積極考慮，
抵達(dá)漳州古城后，孩子們仔細(xì)聆聽著文廟的前史文明、踏入文廟，展望未來(lái)，社工給孩子們發(fā)了一張卡片，
閩南網(wǎng)1月27日訊（通訊員 黃裕德 閩南網(wǎng)記者 周怡楠 文/圖）近來(lái)，提高自傲的舞臺(tái)。嚴(yán)肅之感撲面而來(lái)。表達(dá)了對(duì)這位巨大教育家的尊敬與思念。輕聲引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成杰出的餐桌禮儀，并在社工的說(shuō)明下了解了這一風(fēng)俗的來(lái)龍去脈。音樂(lè)等多種藝術(shù)元素，
